傳華創意企劃股份有限公司

簡報本身就是一種實戰技巧，不論課程內容所提到的是製作觀念、技術、報告風格、說明技巧等，加上實作體驗，感受像是刻畫在木板上一樣難以抹去。這次簡報主題焦點在於報告風格演練，講師介紹了「高橋流」、「PechaKucha」兩種報告風格，並要求我們實際演練。「高橋流」是一種精簡，像是短句、報告者的提示卡，多以文字表現，因此報告者對講述內容必須非常熟練；「PechaKucha」同樣精簡，它的特色是不論以圖或文呈現，每一張投影片只能花20秒的時間闡述，總共只有20張投影片─「20x20」。

實際練習過程，觀察到講師的貼心，在緊迫的時間內，選擇與學員切身的主題發揮：我所認識的傳華、我的夢想，縮短資料收集與主題理解的時間，而可以深入挖掘個人經驗，分享討論。

最大的收獲是在使用「PechaKucha」式報告的感受。十分刺激，我感到時間的壓迫，不自覺加快講話速度，眼神在閱聽眾身上停留的時間短、對話內容少、獨白時間多。要如何透過聊天的方式報告，同時在六分鐘內促進聽眾思考？講師分享他的觀察：「花15秒說明一張簡報，還有5秒可以拋出問句，帶入下面內容關係，讓聽者在聽到問句時思考，聆聽後面內容得到解答的感受。」善用「PechaKucha」，從說故事角度，引人進入觀念的殿堂，六分鐘分享，植入人心。

簡報教學由不同觀點切入，夥伴之間的默契逐漸養成，順利串成一系列的課程，使得簡報技術與實務的課程規畫，出現雛型：文獻支持的觀念說明、簡報風格與設計注意事項、以及各式簡報操作技巧、報告演練，更囊括思考邏輯訓練，短時間統整思緒、資料，完成簡報。連續三週簡報分享，共學凝聚的力量，清楚展現。【夥伴／黃彥淑分享】