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2012/08/03

是工作還是學習?

還記得剛加入傳華的那幾個月,談天說笑中訂出的目標:「達成2天工作、2天學習、3天娛樂的工作環境」,可能嗎? 一週七天,扣除週末兩天,週間的五天還能有一天的娛樂? 而在傳華浸潤愈久愈能瞭解這句話的意義:「不是什麼事都是非黑即白,運用二分法就可以解釋清楚的。」


工作可以不只是工作,工作、學習與娛樂,可以切割,也可以合體,當我們不將它們切割得清清楚楚,反而可以發現彈性空間變得更大,能夠同步處理的事情更多。以整理培訓資料為例,我們需要一位具備能力的同仁負責,該位同仁應有體力、思考分析能力、對培訓管理的認知等,才能夠規畫、執行培訓資料的整理工作。如果我們沒有這樣的人才呢?先訓練再開始作業會不會延誤時機?同步工作與培育,實作中摸索學習,或是相反,課程中安排實作,一次建立觀念與經驗。


在傳華,學與做是一體,學到的是全觀,不再只有片段。您覺得這麼做是將所有事都視為工作嗎?是也不是,都是在學習嗎?不是也是。這是無法輕易切割的生活。我們是為了生活而工作,為了工作而學習?不可否認,經濟穩定是生活基礎,在這之後,我們會開始追求多元生活,透過學習、發展,吸收生活必需能量,讓工作與學習都像是娛樂。


在工作場域裡,我可以做的是工作,也是學習,如果我很開心的在這裡面,在這樣的氣氛裡面,我更可以說我是來玩的。人生追求很單純、平凡,就是快樂!快樂的成長、學做事、學做人,分享彼此看見與聽見。不再強調工作是來學習還是來工作的,專注當下,把握機緣,掌握自己快樂生活。【夥伴/彥淑分享】

 


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